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人教版小学语文四年级上册第四单元重难点梳理

引言

人教版小学语文四年级上册第四单元，以“自然的启示”为主题，编排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》等课文，辅以“语文园地四”。本单元的学习，旨在引导学生感受神话故事的魅力，体会古人对自然现象的奇妙想象与探索精神，同时在语言文字的品读与实践中，提升阅读理解能力、口头表达与书面写作能力。本梳理将围绕单元核心目标，对重点与难点进行剖析，以期为教学与学习提供有益参考。

单元主题与核心目标

本单元的主题是“神话故事”与“古人的想象”。通过学习，学生应初步了解神话的特点，感受其中蕴含的英雄气概和为民造福的精神；在阅读中积累语言，特别是四字词语和生动的描写句段；并尝试运用联想和想象，将故事讲生动，写具体。核心目标在于培养学生对传统文化的兴趣，提升文学素养，并学习运用恰当的方法表达自己的理解与想象。

重点难点梳理

一、知识与技能层面

（一）重点

1.生字词的掌握与运用：

*重点字：本单元要求会写的生字中，如“翻、劈、缓、浊、丈、撑、竭、累、血、液、奔、茂、滋、润、帝、曰、溺、返、衔、惨、兽、佩、坚、违、抗、环、锁、既、狠、著、愤、获、娲、冶、炼、浆”等，需注意其间架结构、易错笔顺及多音字在不同语境下的读音（如“血”、“没”）。

*重点词：理解并运用如“混沌、奔流不息、茂盛、滋润、创造、缓缓、巍峨、巨人、血液