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- 约 2页
- 2026-06-01 发布于北京
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教育笔记:多关心多交流
开学快一个月了,刚来园时,孩子们会感到很陌生,不能适应的生活,
往往会采取一种最为直接的方法——哭。有些孩子只要老师哄哄他们,和他
们做游戏,分散了他们的注意力,很快就会安静下来,高高兴兴地和同伴玩。
但是我们班有一个叫恒的小男孩,刚开始一个星期不管我怎么哄他,怎
么安抚他,都没效果,就是吵着要找。天天如此,我都有些对他失去信心了。
可是到家长对我的信任,便在心里暗暗地告诉自己绝对不能放弃,要坚持。
每天我依然和他主动交流,给他的关爱。渐渐地,他不再哭闹了,也开始愿
意和小朋友一起玩了。同时发现了他感的东西,如他看动画片,小
贴片,整理玩具。我就在他早晨来园时发贴片给他进行鼓励,并请别的宝宝
来跟子恒一起玩游戏。
有一天,他进教室时,竟然主我说早上好,当时就有一种感动从
我心底油然而生,久久难以平静。
我相信只要用爱心对待每个孩子,多关心,多交流,总有一天他会接受我们。
此时最大的愿望就是让每个孩子都有“在园如家”的感觉,每天都开开心心的。
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