中西童话:灰姑娘与叶限(中国版)对比_文学比较.docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于甘肃
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中西童话:灰姑娘与叶限(中国版)对比_文学比较.docx

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中西童话比较研究:灰姑娘与叶限

课程概述

本课程属于比较文学与世界文学方向的选修课程,旨在通过对中国唐代《酉阳杂俎》中收录的“叶限”故事与欧洲经典童话“灰姑娘”(Cinderella,ATU510A型)进行系统性比较分析,培养学生对中外民间文学的文本细读能力、跨文化比较意识与文学研究素养。课程以“后母虐待”“丢失鞋子”“神仙相助”三个核心母题为切入点,从叙事结构、人物塑造、文化内涵、价值取向等多维度展开深度剖析,帮助学生理解不同文明背景下同一母题的变体特征与文化基因。

本课程设置为2学分,共32学时,其中理论讲授20学时,研讨实践12学时。先修课程为中国古代文学、民间文学概论,后续可衔接比较文学概论、世界童话研究等课程。教学对象为汉语言文学、比较文学专业本科三年级学生及相关专业研究生。

第一章:课程理论基础与背景分析

1.1课程定位与学科价值

本课程在比较文学与世界文学专业的培养方案中占据重要位置,属于文学比较研究领域的专题性课程。从学科属性来看,它既涉及民间文学的母题研究、类型学研究,又涵盖比较文学的影响研究、平行研究等核心方法论,是连接古典文学与比较文学研究的桥梁性课程。

在理论贡献层面,本课程通过“灰姑娘—叶限”这一经典案例,示范如何运用ATU民间故事分类法进行类型定位,如何借助历史地理学派方法追溯故事流变路径,如何运用结构主义叙事学解析文本深层结构。这

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