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- 2026-05-30 发布于吉林
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《Unit4WeekendActivities》大单元设计
【前言概述】
本大单元围绕“周末活动”这一贴近学生生活的真实主题展开,选自人教精通版小学英语(三年级起点)四年级下册Unit4。本单元以“Talkaboutwhatyouusuallydoattheweekend”为核心语言功能,贯穿听、说、读、写、拼五大语言技能的学习与训练,旨在帮助学生用英语描述自己的日常生活习惯,提升人际交往中的表达能力与沟通意识。
单元内容结构清晰,从日常口语交流(Let’stalk)、词汇与句型操练(Look,sayandchant/sing),到阅读理解(Readandwrite)、写作输出(Writeaboutyourweekend),再到语音学习(Let’sspell)和文化拓展(Goodtoknow),最后通过故事时间(Storytime)深化情感态度价值观教育,形成完整的“输入—内化—输出—迁移”学习闭环。
本单元教学设计充分遵循新课标倡导的“主题引领、语篇依托、任务驱动”的理念,结合小学生认知特点,创设真实情境,设置递进式学习任务链,融合多模态资源,注重语言实践与思维发展并重,培养学生在真实语境中运用英语进行交流的能力,同时引导学生合理规划周末时间,养成健康
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