14我要的是葫芦
教学目标:
1.认识“葫、芦”等11个生字,会写“棵、谢”等10个生字,会写“从前、细长”等8
个词语。
教师相机出示种了葫芦长满绿叶开出小花挂了葫芦多么细长的葫芦藤啊多么绿的叶子啊多么茂盛的叶子啊多么雪白的小花啊从哪里可以看出种葫芦的人喜爱小葫芦课件出示多么可爱的小葫芦啊那个人每天都要去看几次多么可爱的小葫芦啊读读种葫芦人对小葫芦的喜爱满意之
2.能正确、流利地朗读课文。通过对比朗读,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。
3.了解种葫芦的人最后没
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