人教精通版（新教材）小学四年级英语下册Unit 4 Story time 学案 .docxVIP

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Unit4WeekendactivitiesStorytime（学案）

一、学习目标

（一）知识目标

1.掌握Storytime核心词汇及短语，能熟练认读、拼写playvideogames、tryfishing、talkwith、havefun等短语，理解still、so、try等单词含义及用法。

2.巩固本单元频率副词（always、usually、often、sometimes、never）及核心句型，能结合故事语境，理解并运用句型“When...,he...”描述场景，规范第三人称单数动词变化。

3.能听懂、跟读本课时故事录音，理解故事大意、情节发展及人物情感变化，能提取故事中的关键信息（人物、周末活动、转变过程）。

4.梳理故事表达逻辑，能结合故事内容，运用核心词汇和句型，完成故事复述、角色对话等任务，实现知识的语用迁移。

（二）能力目标

1.提升阅读理解能力，能通过听、读、分析，理清故事脉络，理解人物行为转变的原因，能回答故事相关的细节问题，提取关键信息。

2.提升口语表达能力，能跟读、模仿故事角色语气，能分角色演绎故事对话，做到发音准确、表达流畅、情感贴合角色。

3.提升故事复述能力，能结合故事关键信息，按情节顺序，连贯复述故事内容，能自主组织语言，补充简单