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- 2026-05-30 发布于湖南
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三角形的面积西师大版五年级数学上册
教学目标1.知识目标:理解三角形面积公式的推导过程,正确运用三角形面积计算公式进行计算。2.能力目标:培养大家观察能力、动手操作能力和类推迁移的能力。3.请按目标:培养大家勤于思考,积极探索的学习精神。
底高长宽长底宽高
请你们用三角形拼一拼、剪一剪!观察:用几个什么三角形拼成了一个什么图形?
展示你们的成果吧!
底高底高高÷2
平行四边形平行四边形长方形正方形
一块三角形纸板的底是5cm,高是4cm。求三角形纸板的面积。5×4÷2=10(cm)2答:三角形纸板的面积是10cm。2我会解决问题!
轻松一练:30dm20dm40dm15dm计算下列图形的面积。30×20÷2=300(dm)240×15÷2=300(dm)225dm
我来当当裁判员:(1)两个直角三角形一定能拼成一个长方形。()
(2)三角形的面积一定比平行四边形的面积小。()
(3
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