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- 2026-05-30 发布于广东
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2025生物与数学:高一生物期中种群增长模型构建题
考试时间:120分钟?总分:100分?年级/班级:高一(1)班
2025生物与数学:高一生物期中种群增长模型构建题
一、单选题
1.在研究种群增长时,下列哪项因素通常被视为恒定不变的条件?
A.环境容纳量
B.种群密度
C.出生率
D.死亡率
2.理论上,当种群数量达到环境容纳量的一半时,种群增长率达到最大值,这种现象描述的是哪种模型?
A.简单指数增长模型
B.阶段性增长模型
C.逻辑斯蒂增长模型
D.S型增长模型
3.在野外调查某种昆虫的种群密度时,常采用的方法是?
A.样方法
B.标记重捕法
C.直接计数法
D.以上都不是
4.下列哪种因素不属于种群增长模型的限制因素?
A.食物供应
B.领域面积
C.种群内竞争
D.遗传多样性
5.在逻辑斯蒂增长模型中,种群增长率随时间的变化趋势是?
A.持续上升
B.持续下降
C.先上升后下降
D.先下降后上升
6.如果某物种的种群增长率随着种群密度的增加而下降,这种现象通常称为?
A.正密度制约
B.负密度制约
C.中性密度制约
D.非密度制约
7.在实验中,如果某个种群在有限空间内迅速增长,最终数量趋于稳定,这种现象最符合哪种模型?
A.指数增长模型
B.逻辑斯蒂增长模型
C.S型增长模型
D.J型增
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