电子科技大学20春《面向对象程序设计》在线作业3.docxVIP

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  • 2026-05-30 发布于黑龙江
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电子科技大学20春《面向对象程序设计》在线作业3.docx

《面向对象程序设计》学习与实践:核心概念辨析与应用思考

一、类与对象:OOP的基石与实例化

类(Class)是面向对象程序设计的基本单元,它定义了对象的属性(数据)和行为(方法),是对一类具有共同特征实体的抽象描述。对象(Object)则是类的具体实例,是类所描述概念的物化表现。理解类与对象的关系,是掌握OOP的第一步。

在作业中,频繁涉及到类的定义、对象的创建与使用。例如,定义一个“学生”类,包含姓名、学号等属性,以及选课、成绩查询等方法。通过`new`关键字创建该类的对象,如`Studentstu=newStudent();`,此时`stu`便拥有了“学生”类所定义的一切特性。这里需要特别注意的是,类本身并不占用内存空间,只有当对象被实例化时,系统才会为其分配内存。

实践要点:

*封装性的体现:类将数据(成员变量)和操作数据的方法(成员函数)捆绑在一起,通过访问控制符(如`private`、`protected`、`public`)来控制对内部状态的访问,这是封装思想的直接体现。作业中,合理设置成员变量的访问权限,并通过公共的getter和setter方法进行访问和修改,是保证数据安全性和封装性的关键。

*构造方法的重要性:构造方法用于对象的初始化。作业中常常需要定义带参数的构造方法,以便在创建对象时直接完成属性的赋值。若未显式定义构造方法,编译器会提供一

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