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二年级数学下册六两三位数的加法和减法两位数加两位数的口算教案苏教版.doc

二年级数学下册六两三位数的加法和减法两位数加两位数的口算教案苏教版.doc

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    两位数加两位数的口算

    课题

    两位数加两位数的口算

    课时数

    课时总数

    学

    讲

    目

    标

    能口算和在100以内的两位数加两位数，能运用所学学问解决一些相应的实际问题。

    重、难点

    把握两位数加两位数的口算方法。

    教学预备

    课件

    师生活动

    教学手记

    先学探究

    1.口算：

    15+48+920+37+16

    让学生说说是怎样口算的。

    出例如1的情境图。学校跳绳竞赛活动，你从图中能知道什么？依据这些条件可以提出什么问题。

    教师依据学生的答复板书：小红跳了多少下？小军跳了多少下？

    沟通共享

    明确问题：“小红比小华多跳23下，小军比小华多28下”是

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