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最新学生自测：实验设计综合题

考试时间：90分钟?总分：100分?年级/班级：高中生物

最新学生自测：实验设计综合题

一、单选题

1.在探究“影响酶活性因素”的实验中，某同学将过氧化氢溶液置于不同温度下，并观察气泡产生速率。为探究温度对酶活性的影响，应选择的温度梯度是

A.0℃、25℃、50℃、75℃

B.10℃、20℃、30℃、40℃、50℃

C.20℃、40℃、60℃、80℃

D.0℃、37℃、100℃

2.在“探究植物生长素运输方向”的实验中，将燕麦胚芽鞘的尖端横向切下，分别插回切面朝上和朝下两种处理中，未插尖端的一侧放置放射性同位素标记的生长素。一段时间后，检测到放射性同位素主要分布的位置是

A.插回切面朝上的尖端上方

B.插回切面朝下的尖端下方

C.插回切面朝上和切面朝下的尖端两侧

D.未插尖端的胚芽鞘两侧

3.在“探究酵母菌呼吸方式”的实验中，将酵母菌分别置于有氧和无氧环境中培养，检测产生的产物。下列实验结果不可能出现的是

A.有氧环境产生CO?，无氧环境产生乙醇

B.有氧环境产生CO?和水，无氧环境产生乙醇和CO?

C.有氧环境不产生乙醇，无氧环境产生乙醇

D.有氧环境产生CO?，无氧环境不产生CO?

4.在“探究光照强度对光合作用速率影响”的实验中，使用不同强度的光照处理同一批植物叶片，测量产生的氧气量。若实验结果呈现先