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- 2026-05-30 发布于江苏
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常见的酸和碱专题复习课教学设计
一、课题名称
常见的酸和碱专题复习
二、复习目标
1.知识与技能
*巩固并深化对酸、碱概念的理解,能准确判断常见物质的类别。
*系统梳理常见酸(如盐酸、硫酸)和常见碱(如氢氧化钠、氢氧化钙)的主要物理性质、化学性质,并能运用这些性质解释生活中的一些现象或解决简单的化学问题。
*熟练掌握酸的通性和碱的通性,并理解其通性的原因。
*掌握酸碱中和反应的概念、实质及其在生产生活中的重要应用。
*初步学会运用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。
*能正确书写本单元相关的化学方程式,并理解其意义。
2.过程与方法
*通过对知识的梳理、比较、归纳和总结,培养学生自主构建知识网络的能力。
*通过典型例题的分析和练习,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力和规范答题的习惯。
*通过小组讨论、合作探究等形式,提升学生的合作学习能力和探究精神。
3.情感态度与价值观
*感受化学与生活、生产的密切联系,认识到化学知识的实用价值。
*培养严谨求实的科学态度和勇于探索的精神。
*在复习过程中体验知识的系统性和逻辑性,激发学习化学的兴趣。
三、复习重难点
1.复习重点
*常见酸(盐酸、硫酸)和常见碱(氢氧化钠、氢氧化钙)的化学性质。
*酸的通性、碱的通性及其原因。
*酸碱中
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