《综合探究二──从地球仪上看世界》教学实录与评析
一、教学目标
l.在探究过程中培养学生的观察能力,培养学生分析、比较能力。
2.通过课堂中共同观察、相互交流,体会个人与集体的关系,学会恰当地展示自己,关爱他人,与人合作。
3.使学生了解南北极、地轴、经线和经度、纬线和纬度,并学会使用地球仪。
二、教学重点与难点
重点:对经纬线的探究。
难点:地球仪的使用。
三、教学准备
1.地球仪、世界地形图。
2.教师制作多媒体课件。
四、教学思路
为了使学生充分了解地球仪,我先引导学生比较地图和地球仪的异同,让学生在比较的过程中对地球仪有了初步的认识。然后让学生仔细观察地球仪上的经纬线,并说出经纬
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