原创力文档全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
一、教案背景
1,面向学生：□中学■小学2,学科：语文
2,课时：1
有人说童谣是孩子们最好的精神食粮小的时候童谣就象甘甜的泉水在摇篮边在月光下从妈妈的嘴里流淌出来轻轻地柔柔地滋润着我们幼小的心灵长大后童谣变成了醇美的酒满载着童年时代最美好最温馨的回忆让我们回味无童谣可以说是各有特色孩子们读着读着就笑起来了因
3,学生课前准备：
①、简单童
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