【课件】按劳分配为主体、多种分配方式并存 -2026-2027学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

温故知新：我国的基本经济制度是什么

?

①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

(所有制)

②按劳分配为主体、多种分配方式并存。(分

配制度)

③社会主义市场经济体制。(经济体制);

新课导入：情境回眸承扇下还记得上节课“云朵奶茶店”的

小云吗?

奶茶店已发展为“云朵餐饮集

团”。

今天，我们翻开小云家的

2026年3月家庭收入账本，看

看“蛋糕”是怎么分的。;

中国要实现共同富裕，但不是搞平均主义，

而是要先把“蛋糕”做大，然后通过合

理的制度安排把“蛋糕”分好，水涨船

高、各得其所，让发展成果更多更公平惠及全体人民。;

1.我国的分配制度(P62)

我国在社会主义初级阶段，坚持按劳

分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。;

《国企工程师小张》

小张是某国有高端装

备制造企业的青年工程师。2026年企业推行实干争先活动，他的收入由基本工资+绩效奖金+创新成果奖励”构成。同在企业工作的老师傅老王说：“咱们国企就是好，多劳多得，心里踏实!”;

1.小张的收入为什么是基本工资+绩效奖金”?这体现了什么分配原则?

2.结合教材,思考:为什么国有企业

(公有制经济)内部要实行按劳分配?如果不劳动只拿分红,你会反对吗?为什么;

学习新知

在国有企业上班属于公有制经济(国有经济)中的职工

月工资+年终奖