粤教版综合实践活动七年级下册 第1课《青春律动活动一：成为受欢迎的人》教案.docxVIP

粤教版综合实践活动七年级

第一单元《青春律动》第一课时教学设计

课题

青春律动·活动一：成为受欢迎的人

单元

第一单元

学科

综合实践

年级

六年级

核心素养目标

价值体认：了解受人欢迎的交往技巧，正确认识自己社交方面的长处和不足。

责任担当：在学习实践中，认识与人交往的重要意义，学会与人交往的基本方式。

问题解决：通过实践活动中，培养分析问题、解决问题的能力，并制订解决问题的方案。

创意物化：通过实践活动，能够总结改善人际关系的技巧，提高社交能力的技巧，利用各种形式展示学习成果，提高创意物化的能力，做个受欢迎的人。

教学重点

了解受人欢迎的交往技巧，正确认识自己社交方面的长处和不足。

教学难点

通过实践活动，能够总结改善人际关系的技巧，提高社交能力的技巧，利用各种形式展示学习成果，提高学生创意物化的能力，做个受欢迎的人。

教学准备

教具

教学过程

教学

环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入

新课

游戏

同学们，在上新课之前，咱们先开展一个小小的游戏活动，同学们每人拿出一张纸、一支笔，准备好后，以最快的速度写下你不喜欢的人的名字，写完后把纸交给我。

学生书写全部完毕，教师统计：

结果：有些同学在三十秒之内，仅能够想出一人，甚至有人想不到十个；而另一些学生竟一口气列出十个之多。

同学们，从结果来看，每个人不喜欢的人数不一样，为什么会有这样的结果呢?你是不是也在别人不喜欢