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护理模拟训练查房

背景：变革时代下的护理教育需求

护理工作，作为医疗体系的核心环节之一，其质量直接关系到患者的安危与康复进程。传统意义上的护理查房，是护士长带领护士团队在患者床边进行的临床实践活动，聚焦患者病情、护理措施落实及效果评价。然而，在当今医疗技术飞速发展、疾病谱系日益复杂、患者对护理服务质量期望不断提高的背景下，传统查房模式在护生和新入职护士的临床综合能力培养上，逐渐显露出其局限性：教学资源有限、实践机会不均、容错率低、无法重复演练高难度或罕见病例情境。这些局限催生了护理模拟训练查房（NursingSimulationTrainingWardRound,NSTR）的兴起与发展。

护理模拟训练查房，是一种依托高仿真模拟技术、标准化病人（SP）或虚拟仿真环境，构建高度接近真实临床情境的教学方法。它旨在提供一个安全、可控、可重复、可反馈的实践平台，让护生和新护士能够在没有任何真实患者风险的前提下，深度参与并演练从信息收集、评估判断、决策制定、措施执行到团队协作、沟通交流、应急处理的全过程。其核心理念是将“做中学”（LearningbyDoing）与“反思性实践”（ReflectivePractice）紧密结合，弥补了真实临床实践中的诸多不足，成为提升护理人才培养质量和临床胜任力的关键途径。

现状：国内护理模拟训练查房的实践与探索

近年来，随着国家对医学及护理教育