言语友善杜绝语言伤害--中小学班会课件.pptxVIP

?言语友善杜绝语言伤害快乐成长，争做闪亮小明星！—2026秋季学期主题班会—

今天我们聊什么？一、认识语言伤害二、友善语言的力量三、如何做到言语友善四、实践与巩固

PART01第一部分一、认识语言伤害

语言伤害的表现嘲笑讥讽在学校里，有些同学会给别人起难听的外号，像“小胖墩”“四眼仔”等，用这些外号去嘲笑他人的外貌或者身体特征，这会让被嘲笑的同学心里很难受。恶意指责当同学不小心犯了一点小错误，比如不小心打翻了墨水，有些同学就会大声指责：“你怎么这么笨，这点事都做不好！”这种无端的指责会让犯错的同学更加自责。传播谣言有的同学会在背后编造一些没有根据的事情去说给其他同学听，比如“XX偷了别人的东西”，这种谣言会破坏被造谣同学的名誉，让他在班级里受到排挤。

语言伤害的影响伤害自尊心被别人用不好的语言对待后，同学们会觉得自己好像真的很差劲，自信心受到打击，自尊心也会受到伤害，变得越来越不自信。影响人际关系如果经常对别人使用伤害性的语言，其他同学就不愿意和这样的人做朋友，会导致自己在班级里变得孤立，没有好朋友。引发心理问题长期遭受语言伤害的同学可能会出现焦虑、抑郁等心理问题，影响他们的身心健康和正常的学习生活。

语言伤害的常见场景校园课间课间休息时，同学们在一起玩耍，可能会因为一些小矛盾就互相说难听的话，比如争抢玩具时，就会说“你真小气，不给我玩”。课堂讨论在课堂上小组讨论时，如果