2026年徐州市高三语文5月打靶考试卷附答案解析.pdfVIP

2026年徐州市高三语文5月打靶考试卷

2026.05

一、阅读（72分）

（一）阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

创造力通常被理解为一种生成既新颖又契合特定情境的观念或解决方案的能力。即便在人工智能蓬勃发展

的今天，创造力仍被认为是人类占据优势的为数不多的领域之一。问题在于，当人工智能系统在那些最能

体现创造力的领域（如艺术创作）中表现得堪比甚至超越人类时，我们又凭什么断言它们并无创造力？

要回答这一问题，可借助创造力研究的经典范式——梅尔·罗兹提出的4P理论，该理论认为创造力由人

（Person）、过程（Process）、压力（Press）与产品（Product）四个维度共同构成。其中“过程”维

度最具可操作性，它关注创造活动的生成机制，与罗纳德·芬克等人提出的“生成—探索模型”高度契合。

这一模型将创造过程划分为生成与探索两个核心阶段：前者是通过发散思维产生新观念与心理表征，后者

则依靠收敛思维对内容进行评估、修改与扩展。该模型揭示了创造并非线性活动，而是二者持续循环的动

态系统。以此模型为参照，生成式人工智能（GAI