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12.2.1+扇形图、条形图和折线图（第2课时+用条形图和折线图描述数据+培优教学课件）数学新教材人教版七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-06-02 发布于北京
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12.2.1+扇形图、条形图和折线图（第2课时+用条形图和折线图描述数据+培优教学课件）数学新教材人教版七年级下册.pptx

    12.2.1扇形图、条形图和折线图

    第2课时用条形图和折线图描述数据;数据的收集、整理与描述

    第十二章;学习目标;导入新课;例：下表是2013—2022年我国货物出口总额与进口总额的数据．请选择合适的统计图，描述这十年我国货物进、出口总额的变化情况，并对它们进行比较．;典例分析;典例分析;典例分析;从图中可以看出，除2015，2016年外，2013—2022年这十年间，我国的货物出口总额与进口总额基本上都保持逐年增长的趋势，而且每年的出口总额都

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