25-26学年高中数学人教版必修第二册教案:第八章 习题课 二面角的平面角的常见解法.docxVIP

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  • 2026-05-30 发布于河南
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25-26学年高中数学人教版必修第二册教案:第八章 习题课 二面角的平面角的常见解法.docx

习题课二面角的平面角的常见解法

一、定义法求二面角

知识梳理

定义法:在二面角的棱上找一个特殊点,在两个半平面内分别作垂直于棱的射线.如图,∠AOB为二面角α-l-β的平面角.

例1如图,在三棱锥V-ABC中,VA=AB=VB=AC=BC=2,VC=3,求二面角V-AB-C的大小.

解取AB的中点D,连接VD,CD,如图所示.

∵在△VAB中,VA=VB=AB=2,

∴△VAB为等边三角形,

∴VD⊥AB且VD=3,

同理CD⊥AB,CD=3,

∴∠VDC为二面角V-AB-C的平面角,

由VC=3,得△VDC是等边三角形,则∠VDC=60°,∴二面角V-AB-C的大小为60°.

反思感悟利用二面角的定义,在二面角的棱上找一点,过该点在两个半平面内分别作垂直于棱的射线,两射线所成的角就是二面角的平面角,解题时应先找平面角,再证明,最后在三角形中求平面角.

跟踪训练1如图,AB是圆O的直径,点P在圆O所在平面上的射影恰是圆O上的点C,且AC=2BC.

(1)求证:BC⊥PA;

(2)求二面角B-PC-O的平面角的余弦值.

(1)证明∵点P在圆O所在平面上的射影恰好是圆O上的点C,∴PC⊥平面ABC,

∵BC?平面ABC,∴BC⊥PC,

又AB是圆O的直径,有BC⊥AC,

且PC∩AC=C,PC,AC?平面PAC,

∴BC⊥平面PAC,又PA?平面PAC,

∴BC⊥PA.

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