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举一反三的孔子的故事

孔子，这位春秋时期的大思想家、教育家，跟“举一反三”可有着紧密的故事。

有一回，孔子在课堂上教导学生。他指了指屋里的四角柱子说：“你们看这屋子的四角，如果我只告诉你们一个角的样子，你们能不能自己明白另外三个角是什么样呢？”学生们起初都愣在那儿，眼睛直勾勾地盯着柱子，一副茫然的模样。

有个叫颜回的学生，眼睛突然一亮，就像黑暗里亮起一盏明灯。他站起来，恭恭敬敬地对孔子说：“老师，您要是告诉我们一个角的情况，我们要是不能推想出另外三个角，那可就没法好好跟着您学啦。”孔子听了，脸上瞬间绽开了笑容，就像春天里盛开的花朵，连连点头说：“颜回啊，你真是能举一反三的好学生，我可以好好和你谈论高深的学问了。”

还有一次，孔子给学生们讲孝道。他说在家里要听父母的话，要好好尊敬、侍奉父母，这是孝的一部分表现。有个学生就问了：“老师，那孝是不是就只是在家里这样做呀？”孔子笑着说：“你想想看，在家里能对父母尽孝，推到外面和长辈、朋友相处，像对待父母一样尊敬他们，关心他们，这也是一种孝的延伸。就像从这杯水能想到它可以浇灌出一片小绿洲一样，能从一件事类推到其他事，才算真正懂了孝的道理。”学生们听了，都如醍醐灌顶，纷纷点头。

孔子教学特别擅长用“举一反三”的方法。他往往不会把所有的知识一股脑地倒给学生，而是先抛出一个问题或者事例。比如他讲仁，不会干巴巴地说仁是什么，而是会说在面对不同的人