数智化赋能中华优秀传统文化融入高校文化育人的路径探索需求分析.docx

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数智化赋能中华优秀传统文化融入高校文化育人的路径探索需求分析

前言

确立以人为本与价值引领相协调的核心导向。在实施路径探索中，应将提升大学生的文化素养、审美情趣和道德品质作为最终落脚点，坚持数智化赋能的育人属性，避免将技术异化为冷冰冰的工具。指导思想必须强调，数智化平台的设计与应用必须紧密围绕学生的思想成长规律和认知心理特征，通过算法推荐、虚拟仿真、沉浸式体验等创新手段，将中华优秀传统文化中的忠孝节义、仁爱宽厚、礼乐教化等精神内涵潜移默化地融入日常学习生活中。要始终坚持社会主义核心价值观的引领，确保数智化文化教育在价值导向上与国家重大战略需求、社会主流价值观保持高度一致，引导广大青年