新人教版小学语文四年级上册25、《为中华之崛起而读书》教案.docxVIP

一、教材分析

《为中华之崛起而读书》是新人教版小学语文四年级上册的一篇精读课文。本文讲述了少年周恩来在耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情后，深刻体会到伯父所说的“中华不振”的含义，从而立下“为中华之崛起而读书”的远大志向。课文语言朴实，情感真挚，通过具体事例展现了少年周恩来的博大胸怀和远大抱负，是对学生进行爱国主义教育、理想教育的极好范例。

课文以“为中华之崛起而读书”为线索，贯穿全文。先写周恩来在修身课上表明了自己的志向；再回溯他为何会有这样的志向——因为他亲眼目睹了“中华不振”的现实；最后写周恩来在少年时代就心系国家，立下宏伟志向。叙事清晰，重点突出，人物形象鲜明。

二、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的分析理解能力。他们对历史故事和英雄人物有一定的兴趣，但对于“中华不振”的历史背景可能了解不多，对周恩来总理的生平事迹也可能只停留在表面认知。因此，在教学中需要适当补充历史背景资料，帮助学生理解课文内容，感受人物情感。同时，四年级学生正处于价值观形成的关键时期，本课的学习对于引导他们树立正确的学习目标和远大理想具有重要意义。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，特别是朗读周恩来立志的部分，体会其坚定的语气和情感。

*理解