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《传播学概论》课程教学大纲

苏州大学编（高纲0890）

I、课程性质与设置目的

《传播学概论》是江苏省高等教育自学考新闻学专业的必修课，它是本专业应考者

在学习了《新闻采编》、《新闻事业史》、《广播电视学概论》等有关基础课后，进行理论升

华、提高的一门专业理论课。其理论的思辨色彩较浓。

学习这门课，可以拓宽新闻思维视野，活跃思路，改变我们旧有的新闻观念，从而获

得一种分析新闻传播现象、问题的新角度、新方法。

通过本课程的学习，要求应考者在掌握大众传播学基本概念、基本理论的前提下，能

够灵活地运用本专业的理论知识，分析一些新闻现象和传播问题，并能从事报刊、广播、

电视的受众调查和效果分析。

n、课程内容与考核目标

绪论：现代传播学研究的对象、历史、方法与现状

一、课程内容

什么是传播学？传播学是研究人的学问，研究人与人，人与他的团体、组织和社会

的关系，研究人怎样受影响，研究人怎样报导消息，接受新闻及知识，怎样受教及教人，

怎样消遣及娱人。（施拉姆）传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发