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  • 2026-05-31 发布于河北
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小学四年级上册科学教学计划

小学四年级上册科学教学计划篇「一」

学情分析:

四年级共有2个班,这2个班的学生比较活泼,生性动,奇性强。从上学

期的科学活动情况来看,学生对活动非常喜欢,并能以自己的方式观察到许多细节

的地方,兴趣浓厚,但由于学生还有许多对科学课的不适应,不知道如何最有效的

观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过以前对科学课的学习,

学生的学习有了很大的变化:课堂学习的注意集中了,小组合作探究更融洽了,对

科学的奇心和探究欲更强了,

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