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  • 2026-05-31 发布于河北
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小学体育教学反思

小学体育教学反思1

本课坚持健康第一的指导思想,把学生做为课堂主体,以学生

的自主发展为中心,建自主有效的课堂教学模式。结合学生的年

龄特点,通过教师的肢体和语言引导,激发学生积极参与的兴趣。

通过场地设置、器械的使用和小组合作等不同的教学练习形式,充

分发挥学生的想象力,体现学生的自主学习。通过小组比赛,培养

学生的竞争意识和自我评价意识。让学生在小组练习中张扬个性体

验自主学习的乐趣C

在教学时,注重介绍运球时脚的部位和触球的部位,但我发现

学生说的是一回事做的又

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