赣美版（2024）一年级下册第1课【文明的我】教学设计.docx

赣美版（2024）一年级下册第1课【文明的我】教学设计

一、基本信息

项目

内容

版本

赣美版（2024）

年级

一年级

册别

下册

学科

美术

单元

第一单元快乐伴我行

课题

第1课文明的我

课时

1课时（40分钟）

课型

新授课（造型表现课）

授课对象

一年级学生（第二学期）

设计者

二、设计理念

本课以行为之美·可视表达为学科大概念，将校园文明礼仪从德育规范转化为审美对象，引导学生在观察行为动态—探究造型规律—表现文明场景—认同行为价值的深度学习链中，实现从画文明到行文明的素养跃升。设计遵循做中学、玩中创的低段艺术教学原则，以为校园文明宣传栏创作主题画为真实表现性任务，构建情境浸润