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小班语言活动快乐花园教案

小班语言活动快乐花园教案篇1

活动目标：

1、通过儿歌念唱，认识春天出现的虫。

2、培养幼儿的观察力。

活动准备：

图片，情境。

活动过程：

一、游戏导入

请幼儿猜猜、说说、贴贴、摆摆。

二、启发欣赏理解儿歌

1、老师问：这么多的花好看吗？这是什么地方呢？（观察性提问）

2、出示蝴蝶问：谁飞来了？飞到什么地方？（观察性提问）出示

汉字：花朵上，蝴蝶飞。

3、出示蜜蜂问：谁又飞来了？它来干什么呢？出示汉字：蜜蜂忙

4、请小朋友找找花园里还躲着什么小动物呢？（观察性提问）出

示汉字：花园里，谁在躲迷藏。

5、放录音请幼儿完整听朗诵儿歌一遍。

6、请幼儿用动作表演儿歌一遍。

三、迁移感受

1、老师问：花园里的小动物们高兴吗？快乐吗？当你高兴的时候

你是怎么表现出来的呢？（启发性提问）

2、我