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  • 2026-05-31 发布于江苏
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《供应链管理》课程教学大纲

一、课程基本信息

*课程名称:供应链管理

*课程代码:MGT-XXX

*学分学时:3学分,共计54学时(理论讲授42学时,案例分析与研讨12学时)

*授课对象:工商管理、物流管理、市场营销、运营管理等相关专业本科高年级学生或研究生低年级学生

*先修课程:管理学原理、运筹学原理、市场营销学、生产与运作管理(部分基础)

*课程性质:专业核心课/专业选修课(根据培养方案确定)

二、课程目标

本课程旨在帮助学生系统理解供应链管理的核心理念、基本理论、关键技术与实践方法。通过课程学习,学生应能构建起对现代供应链系统的整体认知框架,掌握分析供应链结构、运作流程及优化策略的基本技能,并具备识别供应链管理中的典型问题、运用适当工具与方法提出解决方案的初步能力。同时,培养学生的系统思维、全局观念、协同意识与创新精神,为其未来在相关领域从事管理实践或科学研究奠定坚实基础。具体目标如下:

1.知识目标:掌握供应链的定义、结构与特征;理解供应链管理的内涵、目标与重要性;熟悉供应链战略规划、网络设计、合作伙伴选择、采购管理、库存控制、物流配送、信息协同、绩效评价等核心环节的理论与方法;了解供应链管理的最新发展趋势与前沿议题。

2.能力目标:能够运用供应链管理的基本原理分析现实企业的供应链运

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