人工智能主题学习《走近机器学习算法》教案-2025-2026学年
苏科版(新教材)小学信息技术五年级下册
—、学情分析
本节课授课对象为小学五年级学生,在前期信息技术学习中,学生已熟练
掌握基础算法概念、流程图绘制、图形化编程操作,理解“步骤化解决问题”的
计算思维核心内涵,能够独立设计简单问题的算法并编写程序验证,具备扎实
的算法学习基础。同时,学生在日常生活中频繁接触人工智能产品,如人识
别、语音识别、智能推荐、拍照识物等,对人工智能的应用场景有直观、鲜活
的生活认知,具备学习本节课内容的生活经验支撑。
五年
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