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- 2026-05-31 发布于河北
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道德与法治二年级上册第三单元教学设计
第三单元整体教学设计
单元名称我们在公共场所
第三单元《我们在公共场所》包括第9课《这些是大家的》第10课《我
们不乱扔》11课《大家排好队》第12课《我们小点声儿》四课,本单元
由班级空间扩大到学生时常进出的真正公共场所这(个年龄段,学生基本上
单元教学
还是跟家人共同进人公共场所),通过对“公共财物”“公共卫生”“公共秩序”
设计说明
以及“公共文明修养”如(针对当前广受诟病的“大声喧哗”这一习惯)这四
个方面的重点引导,旨在帮助学生养成公共场所所需要的文明行为习惯,并
在其中融入社会主义核心价值观教育。
1培养学生爱护公物,养成主人翁意识,引导他们在校园生活中有意识的爱
护公物。
单元目标
2培养学
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