研究报告
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英国教师专业发展的实施内容与特点
一、英国教师专业发展概述
1.1英国教师专业发展的背景
(1)英国教师专业发展的背景源于其对教育质量的持续追求和对教师职业地位的重视。自20世纪90年代以来,英国政府开始加大对教师专业发展的投入,旨在通过提升教师的专业素养和教学能力,从而提高整个国家的教育质量。这一背景的形成与英国教育改革的大环境密切相关。在过去的几十年里,英国教育系统经历了多次重大改革,如1988年的教育改革法案和1997年的“全面评估”制度,这些改革都对教师的专业发展提出了更高的要求。根据英国教育标准办公室(Ofsted)的数据,2019-20
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