拒绝谣言学会明辨是非--中小学班会课件.pptxVIP

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  • 2026-05-31 发布于江西
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拒绝谣言学会明辨是非--中小学班会课件.pptx

?拒绝谣言学会明辨是非我的成长新征程通用中小学班会课件

CONTENTS01一、认识谣言02二、明辨是非03三、拒绝谣言04四、总结收获

PART01一、认识谣言我们的世界正在改变

谣言定义什么是谣言谣言就是没有事实依据,被凭空捏造出来的虚假信息。比如有人说“明天学校要放假一个月”,但学校并没有这样的安排,这就是谣言。谣言的形式谣言可以通过很多方式传播,像口头讲述,比如同学之间互相传一些没有根据的话;还可以通过网络,比如在班级群里发一些假消息;也能通过文字,像贴一些乱写的小纸条。谣言的特点谣言往往传播速度很快,可能一个人说了,一会儿全班都知道了。而且它很容易让人相信,因为有些谣言说得好像很有道理。另外,谣言还会不断变化,越传越离谱。

谣言危害对个人的危害谣言可能会伤害到个人的名誉。比如有人说某个同学偷东西,大家都相信了,那这个同学会很难过,别人看他的眼光也会不一样。还可能会让个人的心情变差,整天担心别人的看法。对集体的危害在班级里,如果有谣言说老师要辞职,同学们可能会人心惶惶,影响学习的状态。对于学校来说,谣言可能会破坏学校的形象,让外界对学校有不好的看法。对社会的危害一些大的谣言可能会引起社会的恐慌。比如谣言说某种疾病很严重,大家都抢购东西,会造成社会秩序的混乱。还可能影响社会的和谐,让人们之间产生不信任。

谣言案例校园谣言案例曾经有学校传某个同学家里很有钱,经常给老师送礼,

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