手工制作动手能力锻炼--中小学班会课件.pptxVIP

?手工制作动手能力锻炼新时代主题班会

目录CONTENTS壹一、手工制作的魅力贰二、常见手工材料叁三、简单手工制作示例肆四、手工制作实践与分享

壹一、手工制作的魅力立爱国之志·铸民族之魂

激发创造力突破常规手工制作没有固定的模式，小学生可以自由发挥想象，突破常规思维，创造出独一无二的作品。比如用废旧的纸盒制作成一个小城堡，不再局限于它原本的用途。组合创新可以将不同的材料组合在一起，创造出新的事物。例如把彩色的纸和小木棍组合成一个小风车，在组合过程中锻炼创新能力。故事创作通过手工制作可以为作品赋予故事。比如制作一个动物手偶，然后编一个关于这个动物的故事，培养想象力和故事创作能力。

培养专注力集中精力在手工制作过程中，需要专注于每一个步骤，比如在粘贴小贴纸时，要集中精力把贴纸贴得整齐美观，避免贴歪。排除干扰周围可能会有各种干扰因素，但在制作手工时，小学生要学会排除这些干扰，全身心投入到制作中，比如窗外有小伙伴玩耍的声音，也要专注手中的活。持续投入完成一个手工作品往往需要一定的时间，这就要求小学生持续投入精力，不能半途而废，像制作一个复杂的纸灯笼，可能需要几个小时，要坚持完成。

增强自信心完成作品当小学生成功完成一个手工作品时，会有一种成就感，比如制作出一个漂亮的纸飞机，会觉得自己很厉害。获得认可把自己的作品展示给同学和老师，得到他们的认可和赞扬，会进一步增强自信心，让他们更愿意