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家国情怀润童心，责任担当促成长——统编教材四年级上册语文第六单元教学设计

单元概览

本单元以“家国情怀”为主题，编排了《古诗三首》（《出塞》《凉州词》《夏日绝句》）、《为中华之崛起而读书》、《梅兰芳蓄须》、《延安，我把你追寻》四篇课文，以及口语交际《讲民间故事》和习作《我的心儿怦怦跳》。这些课文从不同角度展现了仁人志士的爱国情怀、民族气节和崇高理想，旨在引导学生感受家国大义，激发爱国热情，树立为国家和民族振兴而努力的志向。同时，本单元的语文要素是“把握课文的主要内容，体会课文表达的思想感情”，并引导学生学习通过具体事例来表现人物品质的方法。

单元教学目标

一、知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵《古诗三首》和《延安，我把你追寻》。

3.能初步把握课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情，特别是爱国情感和人物的高尚品质。

4.学习通过具体事例来表现人物特点或精神品质的写作方法。

5.能清楚、生动地讲述民间故事，锻炼口语表达能力。

6.能按一定顺序写下自己印象深刻的“心儿怦怦跳”的经历，写出当时的感受。

二、过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，引导学生理解课文内容，感悟文本情感。

2.运用联系时代背景、抓住关键词句、品读感悟等方法，体会课