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跨学科融合教育中的量化信息挖掘实践

摘要

随着教育改革深化和跨学科研究趋势的加强，量化信息挖掘技术在跨学科融合教育中的应用日益凸显。本文探讨了在跨学科融合教育背景下，如何运用量化信息挖掘方法，从多源异构数据中提取有价值的信息、模式和知识，以支持教学优化、个性化学习路径设计、教育资源共享及教育效果评估。文章论述了实践的关键技术、方法论、应用场景及面临的挑战与未来发展方向。

1.引言

跨学科融合教育旨在打破学科壁垒，培养学生综合能力和创新思维。教育过程涉及学生学情数据、教学活动数据、资源使用数据等多方面信息。量化信息挖掘（QuantitativeInformationMining），作为人工