小学语文:13《精卫填海》公开课获奖教案.docxVIP

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  • 2026-05-31 发布于重庆
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小学语文:13《精卫填海》公开课获奖教案.docx

一、教案背景

《精卫填海》是中国古代著名的神话传说,选自《山海经·北山经》,文字简练,意蕴深远。作为小学语文教材中的经典篇目,它不仅承载着丰富的文化内涵,更蕴含着中华民族自强不息、坚韧不拔的精神内核。本教案旨在通过生动活泼的教学形式,引导学生在朗读、理解、探究中感受神话故事的魅力,初步培养对传统文化的热爱,并从中汲取精神力量。本设计曾获区级小学语文公开课评比一等奖。

二、教学目标

(一)知识与技能

1.认识并会写本课要求掌握的生字,理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3.初步理解文言文的意思,能用自己的话讲述精卫填海的故事。

(二)过程与方法

1.通过多种形式的朗读(自由读、指名读、范读、齐读、对比读等),体会文言文的韵律和节奏。

2.运用联系上下文、看图、借助注释等方法,自主探究理解课文内容。

3.通过小组讨论、合作探究等方式,深入感悟精卫的形象和精神。

(三)情感态度与价值观

1.感受精卫鸟勇敢顽强、坚持不懈的精神,体会其象征意义。

2.激发对中国古代神话故事的兴趣,培养对中华优秀传统文化的热爱。

3.引导学生在生活中学习精卫精神,面对困难不退缩。

三、教学重难点

(一)教学重点

1.朗读、背诵课文,理解课文大意。

2.理解精卫填海的故事内容,感知精卫的形象特点。

(二)教学难

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