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- 约 5页
- 2026-05-31 发布于江苏
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(PEP版)四年级下学期
Unit4Goingshopping单元整体分析
课时
Unit4GoingshoppingBlet’stalk
语篇内容
AHanfushow
类型
对话课
语篇分析
【What】
本课语篇由两部分构成。核心部分Let’stalk呈现了Amy、ChenJie和她们的妈妈在汉服店购物的日常对话。Amy起初喜欢一件粉色汉服长裙,但因价格较贵,在ChenJie的建议下,最终选择了价格更实惠的蓝色马面裙。第二部分Readandrole-play则呈现了一张购物小票,记录了购买夹克(5折后50元)、袜子(2双20元)和裙子(79元)的明细,引导学生通过角色扮演分析折扣、总价等信息。
【Why】
通过汉服店购物这一生活化场景,让学生体会消费者的购买决策是多种因素综合作用的结果。在真实语境中,学生理解到“价格高低”“颜色喜好”“折扣力度”等都会影响最终选择。同时,汉服元素的引入让学生感受中国古代传统服饰的独特魅力,增强文化认同感。购物小票的分析则培养了学生解读现实生活信息、进行简单数学计算和理性比较的能力。
【How】
语篇语言通俗实用,贴合四年级学生的语言水平。核心句型聚焦“Howmuchisit?It’s...yuan.”“That’sexpensive.”“The...isnicetoo.Let’stake
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