Unit5 Farms and us B lets learn教学评教案 2026人教pep版英语四年级下册.docVIP

（PEP版）四年级下学期

Unit5Farmsandus单元整体分析

课时

Unit5FarmsandusBlet’slearn

语篇内容

Vegetablesonthefarm

类型

词汇课

语篇分析

本课时是Unit5“Farmsandus”的蔬菜词汇与语法课，承接前序农场场景对话，新授mouse、carrot、potato等农场相关词汇，核心讲解可数名词单复数的规则与不规则变化，同时拓展cucumber、greenpea等蔬菜词汇，配套趣味歌谣整合词汇与语法知识。教材以王老师的农场为载体，设计词汇学习、语法讲解、歌谣跟唱等任务，将词汇教学与语法规则融合，通过口诀、歌谣降低语法学习难度，贴合四年级学生的认知特点，让语言学习兼具实用性和趣味性，也为后续读写课奠定词汇和语法基础。

教学目标

教学重点、难点

1.听懂、认读核心词汇，理解词汇含义，能准确朗读词汇。(学习理解)

2.能跟随chant节奏朗读，初步运用句型“Lookatthetomatoes.Theyrebigandred.”描述蔬菜。（应用实践)

3.愿意主动观察蔬菜，乐于用英语表达自己看到的蔬菜，培养对英语学习的兴趣。（迁移创新）

资源选取及运用

教材、PPT及图片

教学过程：

教学目标

学习活动

效果评价

1.学习理解

听懂、认读核心词汇，理解词汇含义