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  • 2026-05-31 发布于河北
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将进酒教学设计

临浸一中张俊

【教学目标】

1、懂得诗歌的基本内容,掌握诗中句式的短变化与节奏的轻重缓急。

2、培养学生因声求气、准确传达情感的朗读能力。

3、感受诗人(由悲壮转欢乐,继而愤激,再转狂放的)情感的变化,从而丰富

自己的情感世界。

【教学过程】

一、导入

李白被誉为“诗仙”,事实上他还有一个雅称一一

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