部编一年级上册语文第二单元教学计划.docxVIP

一、单元教材分析

本单元是学生进入小学后的第二个语文学习单元，承接了第一单元对入学常规和学习兴趣的初步培养。单元以“校园生活”为主题，编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》四篇课文，以及“口语交际：我们做朋友”和“语文园地二”。

教材选择的课文文质兼美，充满儿童情趣，易于激发学生的学习兴趣。《秋天》描绘了秋天的基本特征和丰收景象，语言简练，画面感强；《小小的船》以儿歌的形式展现了儿童仰望星空的美好想象；《江南》是一首经典的汉乐府民歌，描绘了江南采莲的热闹场景；《四季》则通过拟人化的手法，介绍了四季的代表性景物和特征。这些课文不仅为学生提供了丰富的语言材料，也渗透了热爱自然、热爱生活的情感教育。

在语文要素方面，本单元继续巩固汉语拼音的学习，重点是复韵母和整体认读音节的掌握与运用。识字写字是本单元的重点任务之一，要求学生认识40个生字，会写16个生字。朗读训练贯穿始终，要求学生读准字音，读通句子，读出一定的语气。同时，通过口语交际活动，培养学生初步的口语表达能力和交往能力。

二、单元教学目标

（一）知识与技能

1.汉语拼音：继续学习复韵母和整体认读音节，能准确认读，正确书写，掌握它们的发音要领和四声。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2.识字与写字：认识本单元40个生字，掌握它们的读音和字形，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。会写16个生字，掌握这些字的基