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以核心素养为导向的课堂教学设计方案

一、课程基本信息

课程名称：初中数学——函数概念的理解与应用

授课年级：初一

授课时长：45分钟

核心素养目标：

培养逻辑推理能力

提升数学抽象思维

发展运算求解能力

强化直观想象能力

二、教学目标

1.知识与技能目标

理解函数的基本概念和表示方法

掌握一次函数的图像特点

能够根据实际问题建立函数关系式

2.过程与方法目标

通过观察、实验、归纳得出函数定义

运用数形结合思想分析函数性质

培养小组合作与交流表达的能力

3.情感态度与价值观目标

激发对数学的好奇心和求知欲

认识数学在解决实际问题中的作用

增强合作意识与科学态度

三、教学重难点

教学重点：