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- 约 27页
- 2026-05-31 发布于河北
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第一单元它们是用什么做的
1、相识常见的材料
教学目标:
1、通过视察教室或家里的品,能识别出身边常见品是由哪种材料制
成的,初步相识常见材料。
2、举例说出常见材料玻璃、陶瓷、石材、布料、木材、纸张、金属等
等,能视察并描述常见材料的基本特点。
3、相识到一种品可以由一种或多种不同的材料组成,因此我们的生活
才如此便利。
4、情愿与同学合作观察,相互沟通。
教学重点:引导学生视察各种各样的品,初步相识生活中常见的材
料,了解这些材料的基本特点。
教学难点:在初步相识各种材料的基础上学会分辨材料,了解常见材料
的基本特点和作用。
教学准备:一些常见品的图片、各种文具袋与文具、鞋子、活动手
册、多媒体课件等等。
预习要求:视察家中的品,看一看这些品分别由什么材料制作而
成,初步相识常见的材料。
教学过程:
一
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