春季学期高一(9)班开学第一课;目录;;破冰与认知——欢迎来到你的“新家”;;一、分科后的学习本质变化:
分科不仅是学的内容变了,更是思维方式和学习策略的转变。
1.学习重心:从全科均衡、面面俱到到优势聚焦、深度挖掘;
2.思维方式:从被动接受、浅层理解到主动构建、深度思考;
3.学习方法:从记忆为主、听懂即可到探究为主、内化为要;
4.知识难度:从基础性、通识性到专业性、系统性。;二、高考科目—“四环学习法”深化
1.课前预习(寻疑)
不再是简单看一遍。要带着问题去读,找出“卡点”。尤其是理科,预习时要动笔推导公式,尝试做基础例题。
2.专心听课(释疑)
听思路,听
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