Unit2 Family rules B lets talk教学评教案 2026人教pep版英语四年级下册.docVIP

（PEP版）四年级下学期

Unit2Familyrules单元整体分析

课时

Unit2FamilyrulesBlet’stalk

语篇内容

Familyrules

类型

对话课

语篇分析

【What】本语篇是日常生活对话，主题为“家庭房间与场景规则”。John和弟弟在院子里玩球，弟弟问爸爸在哪里，John告诉他爸爸还在睡觉并提醒弟弟小点声，弟弟为自己刚才大声说话表示抱歉，于是他们停止了玩球;回到客厅之后弟弟又问妈妈在哪里，John告诉他妈妈在厨房，并约着弟弟去厨房帮妈妈做饭，John暖心地提醒弟弟在厨房里要小心，不要触摸烫的东西。

【Why】本语篇通过John和弟弟Jack的对话传递了遵守家庭规则、关心家人的情感态度与价值取向，引导学生在家庭生活中学会体谅他人（如不打扰他人休息)、注意安全（如不触碰热物），培养学生的家庭责任感和安全意识，同时学会用礼貌用语提醒他人。

【How】语篇为情景对话类，结构清晰，围绕“询问人物位置—提醒遵守规则—决定提供帮助”的逻辑展开，语言特点以核心句型为主，包括询问人物位置的WhereisDad/Mum?及答句Heissleepinginhisbedroom./Sheisinthekitchen，提醒遵守规则的否定祈使句有Dontbesoloud.和Donttouchhotthings.;配