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比较文学教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：比较文学

课程性质：专业选修课/通识教育选修课（根据实际情况选择）

适用对象：本科三年级文学类专业学生，或对跨文化文学研究感兴趣的其他专业学生。

学时与学分：[请根据实际情况填写]

先修课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论

二、课程简介

本课程旨在引导学生系统学习比较文学的基本理论、研究方法和重要议题。通过对不同文化背景下文学现象、文学作品、文学思潮的比较分析，培养学生的跨文化视野、批判性思维和文学鉴赏能力。课程将结合经典理论与当代发展，帮助学生理解文学的共通性与差异性，提升其文学研究的深度与广度，为进一步的学术探索或相关领域的实践奠定基础。

三、课程目标

（一）知识目标

1.掌握比较文学的核心概念，如“比较”的内涵、文学性、跨文化性等。

2.了解比较文学的历史发展脉络、主要流派及其代表人物与思想。

3.熟悉比较文学的基本研究方法，如影响研究、平行研究、跨学科研究等。

4.认识不同文化背景下文学的多样性，理解文学与社会、历史、哲学等领域的关联。

（二）能力目标

1.能够运用比较文学的理论和方法分析具体的文学现象和文学作品。

2.培养学生跨文化沟通与理解能力，能够识别和尊重文化差异。

3.提升学生的文本细读能力、逻辑思辨能力和学术写作能力。

4.鼓励学生独立思考，培养创新意识和问题意识。

（三）情感态度与