2026年中级群众文化专业面试群众文化团队骨干培养题.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年中级群众文化专业面试群众文化团队骨干培养题

第一题（20分）：如何设计一个针对社区老年人的“文化记忆”主题活动？请阐述活动目标、内容、形式及预期效果。

答题要点：

1.活动目标：结合社区老年人特点，明确文化记忆的主题（如传统习俗、地方戏曲、历史故事等），强调情感连接与集体认同。

2.活动内容：设计互动环节（如口述史访谈、老照片展览、手工艺体验），邀请社区文化名人或老党员参与分享。

3.活动形式：采用线上线下结合模式（如社区课堂、短视频征集、线下沙龙），注重参与感与传承性。

4.预期效果：增强老年人文化归属感，促进代际交流，形成可推广的社区文化档案。

第二题（30分）：某乡村文化站计划培养一批“非遗传承小助手”，你将如何制定培训方案？请说明选拔标准、培训内容、考核方式及后续跟进措施。

答题要点：

1.选拔标准：优先考虑对本地非遗（如剪纸、草编、地方歌谣）有热情的学生，结合观察力、沟通能力和动手能力。

2.培训内容：开设非遗知识讲座、实践工作坊、田野调查课程，邀请传承人授课。

3.考核方式：以实践成果为主（如完成一件非遗作品、录制传承人口述史），结合小组汇报。

4.后续跟进：建立“非遗小助手”社群，定期组织展演，鼓励参与社区文化活动中。

第三题（50分）：你所在的街道文化中心面临团队骨干老龄化问题，如何通过“青年