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思想品德教学工作计划

思想品德教学工作计划

又是一个学期的开始，“凡事预则立，不预则废。”每项工作都要有计划的进行，才能到达理想的效果。本学习我担任七年级思想品德课程，教学计划如下：

一、教学指导思想

以党的教育方针和科教兴国战略为指导,以实施全面素质教育为方向,充分发挥思想品德课的教育功能,围绕“走进中学”、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题，培养学生积极健康的自我,认真完成学校教学工作,努力提高教学质量。

二、教学基本情况概述

（一）学生情况分析

本期担任七年级12、13、14三个班思想品德教学工作。一年级学生中有的同学心理素质好，能及时调剂自己适应特定的环境，性情良好；一部份同学活泼开朗，热情大方，属外向型性情；一部份同学沉着冷静，谨慎谨慎、沉默寡言，偏向内向型性情；也有极少数同学存在着严重的心理偏差，如性情孤僻，妒忌心强。这些性情各异的学生都需要学习心理品质和道德情操方面的知识，用以帮助他们更好的熟悉自己，以使自己向着良好的方向发展。

（二）教材内容分析

1.基础知识：学会珍惜初中生活，适应新的学习环境。懂得珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自我、发展自我。

2.基本技能：学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标，发展学生自我管理、自我教育的能力，学会珍惜生活，珍爱生命，做生活的主人。

3.教学重点：引导学生做一个自尊自信的人，