2026年高考数学一轮复专题03等差数列性质培优归类(13题型)(学生版+解析).docxVIP

专题03等差数列性质培优归类

题型1等差数列的判定

等差数列的判定与证明的方法.

1.等差数列的定义

一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母表示，定义表达式为（常数）．

2.判定方法

定义法：为同一常数?是等差数列

等差中项法：成立?是等差数列

通项公式法：为常数）对任意的正整数都成立?是等差数列

前n项和法：验证为常数）对任意的正整数都成立?是等差数列

1．（2025·四川攀枝花·模拟预测）已知各项都是正数的数列的前n项和为，且，则下列说法中正确的是（????）

A． B．是等比数列

C． D．

2．（2024·北京西城·三模）中国古代科学家发明了一种三级漏壶记录时间，壶形都为正四棱台，自上而下，三个漏壶的上底宽依次递减1寸（约3.3厘米），下底宽和深度也依次递减1寸.设三个漏壶的侧面与底面所成的锐二面角依次为，，，则（????）

A． B．

C． D．

3．（24-25高三上·山东聊城·期中）若函数的定义域为，且，则（???）

A． B．

C． D．

4．（2024高三上·全国·专题练习）已知函数的定义域与值域均为，且满足，且，则下列结论中一定正确的是（????）

A． B． C． D．

题型2等差中项

等差中项的概念

若三个数，，成等差数列，则叫做与的等差中项